Дошкольный возраст – период интенсивного овладения ребенком родной речью. В нашем детском саду проводится целенаправленная работа с детьми по развитию и воспитанию звуковой культуры речи.

Сегодня на занятии в старшей группе закреплялось правильное и отчетливое произношение звуков. Воспитатель Козьякова Н.В. учила детей различать на слух и отчетливо произносить сходные no артикуляции и звучанию согласные звуки: с- з, с-ц, ш -ж, ч — г, с-ш, ж-з, л -р. Учила определять место звука в слове (начало, середина, конец), посредством  дидактических игр: «Повтори правильно», «Доскажи слово», «Выбери картинку на указанный звук». Отрабатывали интонационную выразительность речи.